Classroom DiscourseImplications for Teachers

  1. Peñate Cabrera, Marcos
  2. Bazo Martínez, Plácido
Revista:
Quaderns de filología. Estudis lingüístics

ISSN: 1135-416X

Año de publicación: 2000

Título del ejemplar: Aprendizaje y enseñanza de una segunda lengua

Número: 5

Páginas: 1-12

Tipo: Artículo

Otras publicaciones en: Quaderns de filología. Estudis lingüístics