La macdonalización del sistema universitarioun caso de explotación del profesorado precario en la Universidad de La Laguna y su crisis sindical

  1. del Castillo Olivares Barberán, José María 1
  2. Torrado Martí-Palomino, Esther
  3. Escuela Cruz, Chaxiraxi
  1. 1 Universidad de La Laguna
    info

    Universidad de La Laguna

    San Cristobal de La Laguna, España

    ROR https://ror.org/01r9z8p25

Revue:
IJNE: International Journal of New Education

ISSN: 2605-1931

Année de publication: 2020

Número: 5

Pages: 117-132

Type: Article

DOI: 10.24310/IJNE3.1.2020.8728 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Résumé

Enrique Díez begins, in his book Neoliberalismo Educativo (2018), narrating an early morning at university and how an advertising mupis invasion has begun, almost all related to companies and banks. It is not just an invasion of public spaces, but spaces of knowledge and work, of a neoliberal pedagogy managing the institutions of knowledge in the style of McDonald's franchises. For this reason, in this study we have wanted to show the consequences of this model for the teaching staff, especially in higher education centers and more specifically at the University of La Laguna in the Canary Islands.We will locate this university from its production descriptors and we will relate them to those of overload of work and precarious working conditions of the labor PDI. The objective is to typify or identify these indicators of vulnerability and precariousness, concentrated on specific contractual figures. We will see how experiences of resistance and struggle are currently beginning to develop in the face of a model that promotes individual achievement, the elitization of staff and unequal working conditions. This situation is beginning to mobilize despite the many barriers derived from the hegemonic micro-political forces held by some groups of officials. We will try to explain some of the keys to a possible regeneration of the cultures of struggle for labor law.

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