Red Iberoamericana de apoyo a los procesos de enseñanza-aprendizaje de competencias profesionales a través de entornos Ubicuos y Colaborativos

  1. Collazos, César A. 1
  2. De Clunie, Gisela 2
  3. González, Carina S. 3
  1. 1 Profesor Titular, Depto Sistemas, FIET, Universidad del Cauca-Colombia
  2. 2 Profesora Titular, Facultad de Ingeniería de Sistemas, UTP, Panamá
  3. 3 Profesora Titular, Escuela de Ingeniería y Tecnología, Universidad de La Laguna, España
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Revista:
Campus Virtuales

ISSN: 2255-1514

Año de publicación: 2014

Título del ejemplar: Octubre/October

Volumen: 3

Número: 2

Páginas: 108-116

Tipo: Artículo

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Resumen

La nueva economía supone nuevos retos para los trabajadores, ya que se requieren niveles más elevados de conocimiento, actualización continua y permanente de la información, adquisición de nuevas competencias tecnológicas, pensamiento crítico y capacidad de síntesis, entre otras. Lo anterior hace evidente, por tanto, la necesidad de evolucionar los sistemas educativos actuales para seguir preparando a las personas aprovechando las ventajas que ofrecen las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. El u-Learning o aprendizaje ubicuo, disponible desde distintos canales al mismo tiempo y en un entorno totalmente distribuido, describe el conjunto de actividades formativas apoyadas en la tecnología, accesibles en cualquier lugar y de cualquier forma. Este trabajo presenta la red de especialistas tendiente a estructurar un modelo de enseñanza-aprendizaje ubicuo, colaborativo, inclusivo y permanente, a partir del uso de herramientas tecnológicas actuales, recogiendo un amplio abanico de aplicaciones y procesos que podrán ser accesibles desde diferentes medios de comunicación, utilizando diferentes dispositivos de interacción permitiendo no solo aprender continuamente sino adquirir competencias comunicativas, de cooperación y trabajo grupal.

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Fuente de los datos: Dialnet