Research of the impact of urinary infection teaching methods on the learning process

  1. Lorenzo Gómez, M.F.
  2. Martín Gómez, L.
  3. González Rayo, L.A.
  4. Bravo Grande, J.L.
  5. Padilla Fernández, B.
  6. Muñoz Lucas, M.Á.
  7. Quintana-Díaz, M.
  8. Mirón Canelo, J.A.
  9. García Cenador, M.B.
  10. Esteban Fuertes, M.
Revista:
Actas Urologicas Espanolas

ISSN: 0210-4806

Any de publicació: 2019

Volum: 43

Número: 6

Pàgines: 314-323

Tipus: Article

DOI: 10.1016/J.ACURO.2018.11.001 GOOGLE SCHOLAR
Font de les dades: Scopus