DICCTA
Didáctica y comunicación de las Ciencias y la Tecnología
Publications (203) Publications in which a researcher has participated
2024
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A SART-Based Iterative Inversion Methodology to Infer the Solar Rotation Rate from Global Helioseismic Data
Solar Physics, Vol. 299, Núm. 6
2023
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A demonstration of the Faraday’s law of induction by means of a magnetized fidget spinner
Physics Education, Vol. 58, Núm. 3
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An interdisciplinary action for caring for the biodiversity of the Canary Islands through arts-based explorations
International Journal of Education Through Art, Vol. 19, Núm. 1, pp. 83-91
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Arte y ciencia: herramientas TIC para un aprendizaje integral
Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro
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Evaluation of Ethylene-Vinyl Acetate, Methyl Methacrylate, and Polyvinylidene Fluoride as Encapsulating Materials for Perovskite-Based Solar Cells, Using the Low-Temperature Encapsulation Method in a Cleanroom Environment
Energies, Vol. 17, Núm. 1, pp. 60
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Geology in the Spanish Education System: The Incredible Shrinking Curriculum
International Electronic Conference on Geosciences (4º. 2022)
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Le damos la vuelta al método científico
Experiencias y estrategias de innovación educativa en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (III) (Grupo SM), pp. 85-92
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Le damos la vuelta al método científico.
Experiencias y estrategias de innovación educativa en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (III) (Universidad Complutense - EPINUT)
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Mi aula en Marte: fomentando la ciencia del presente con sueños de futuro
Experiencias y estrategias de innovación educativa en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (III) (Universidad Complutense - EPINUT)
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Mi aula en Marte: fomentando la ciencia del presente con sueños de futuro
Experiencias y estrategias de innovación educativa en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (III) (Grupo SM), pp. 69-76
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Mind Control Helmet: A Fun Demonstration about Sound and Electromagnetism
Physics Teacher, Vol. 61, Núm. 3, pp. 195-197
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Testing the Resolution of Rotation Inversion Methods at the Tachocline
Meeting of the Solar Physics Division (54º. 2023. Minneapolis)
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Volcanologists for a Day: An Experience with Canarian Students
International Electronic Conference on Geosciences (4º. 2022)
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“Ciencia a lo Grande”: Las grandes ideas de las ciencias de la materia como recurso para la enseñanza y aprendizaje de las ciencias en educación primaria
Experiencias y estrategias de innovación educativa en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (III) (Grupo SM), pp. 227-232
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“Ciencia a lo grande”: las grandes ideas de las ciencias de la materia como recurso para la enseñanza y aprendizaje de las ciencias en educación primaria
Experiencias y estrategias de innovación educativa en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (III) (Universidad complutense - EPINUT), pp. 227-232
2022
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Characterization of a New Low Temperature Encapsulation Method with Ethylene-Vinyl Acetate under UV Irradiation for Perovskite Solar Cells
Applied Sciences, Vol. 12, Núm. 10, pp. 5228
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Characterization of a New Low Temperature Encapsulation Method with Ethylene-Vinyl Acetate under UV Irradiation for Perovskite Solar Cells
Applied Sciences (Switzerland), Vol. 12, Núm. 10
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Characterizing regional radon-in-air levels in rocks of the Canary Islands (Spain): new data and results
Environmental Geochemistry and Health, Vol. 44, Núm. 12, pp. 4359-4379
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Characterizing spatio-temporal changes in volcanic rock aquifer compaction using satellite-based geodetic measurements (GNSS and InSAR)
EGU General Assembly (2022. Viena)
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Ciencia a lo grande: las grandes ideas de la ciencia como recurso para la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias en la educación primaria
Congreso EDUCA 2022: Ebook de Actas. 5ª Congreso Mundial de Educación 24-26 de febrero, 2022