Publications (170)

¹ Publications considered as the group’s output.

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2025

  1. Analysis of the International Cooperation developed with African Public Universities: a comparative case study of experiences from the ULL and the UniCV

    South Florida Journal of Development, Vol. 6, Núm. 1, pp. e4894

  2. Análise Comparativa das Experiências de Cooperação Internacional da ULL e da UniCV para melhorar a Cooperação Internacional realizada com Universidades Públicas Africanas

    Brazilian Journal of Development, Vol. 11, Núm. 2, pp. e77928

  3. Canales Serrano, Antonio Fco. (ed.) (2024). Ciencia y Política en España. De la JAE al CSIC. Madrid: Plaza y Valdés. ISBN: 978-84-17121-40-2

    Artefactos, Núm. 14

  4. La pedagogía: enfoque pasado, presente y futuro

    Educación y resistencia en la era digital: Pedagogía crítica y nuevas subjetividades (Octaedro), pp. 21-39

  5. Sensibilización y formación en igualdad de género: Una experiencia en Educación Superior

    Evaluación y Calidad Educativa: Innovación Basada en la Investigación (Dykinson), pp. 216-223

2024

  1. Adaptación y validación de la Escala sobre el Miedo a Perderse Algo en las Redes Sociales (EMPARRSS) en estudiantado universitario

    Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, Vol. 30, Núm. 2

  2. Desplazamientos ambientales y género: algunas aproximaciones sobre las migraciones forzadas por el cambio climático y los desastres

    El Sahel: escenario de la crisis climática y migratoria. Una mirada interdisciplinar (Casa África), pp. 143-164

  3. Diagnósticos conjuntos en políticas de igualdad: diversidades socioculturales y de gobernanza en universidades de las Islas Canarias y África noroccidental

    Revista española de educación comparada, Núm. 45, pp. 21-45

  4. Editorial: Políticas de Igualdad de género en la Educación Superior. Universidades atlánticas y africanas

    Revista española de educación comparada, Núm. 45, pp. 11-20

  5. Estudio comparado de la percepción de la comunicación inclusiva en el alumnado universitario

    Innovación docente e investigación en ciencias sociales, económicas y jurídicas: Desafíos de la enseñanza y aprendizaje en la educación superior (Dykinson), pp. 503-511

  6. Experiencias compartidas en materia de igualdad de género en las Universidades de Cabo Verde y La Laguna

    Revista española de educación comparada, Núm. 45, pp. 228-243

  7. La comunicación no sexista e inclusiva en el ámbito: estudio comparativo

    Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística (Dykinson), pp. 1741-1751

2023

  1. Estudio longitudinal del proyecto de innovación y transferencia educativa (PITE) “Comunicación no sexista en educación superior”

    V Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: Nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior de las Áreas de Conocimiento

  2. Evolución del proyecto de innovación educativa: Comunicación inclusiva e igualitaria en educación superior

    Innovación docente e investigación en ciencias sociales, económicas y jurídicas: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 517-528

  3. Giuseppe Lombardo Radice and his reception in Spain in the first third of the 20th century

    Giuseppe Lombardo Radice in the early 20th century: A rediscovery of his pedagogy (Peter Lang AG), pp. 111-121

  4. Google Classroom como entorno virtual de aprendizaje en la enseñanza universitaria

    Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro

  5. Innovación en la integración de las TIC en la docencia universitaria: experiencia del programa Acompaña-TIC en la Universidad de La Laguna

    Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro

  6. Pilar Sanchiz Ochoa y la fascinación por la antropología

    Maestras de la antropología en España: una aproximación a través del relato de vida (Comares), pp. 171-186

  7. Un programa de mentorías para el profesorado novel: ProNov-ULL

    El profesorado novel en la Universidad: oportunidades para su formación inicial y desarrollo profesional docente (Narcea), pp. 113-130

2022

  1. Al inicio de un nuevo camino: otros recursos de la Red CIMPI para promover la igualdad de género en la educación superior

    Propuestas colaborativas en innovación desde políticas de igualdad en las universidades: Red CIMPI Canarias-África (Aljibe), pp. 171-176