Publications (240)

¹ Publications considered as the group’s output.

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2025

  1. A new perspective on the solar internal rotation from fitting long and very long time-series.

    SDO 2025 Science Workshop: A Gathering of the Helio-hive!

  2. A new perspective on the solar tachocline from long and very long time-series.

    Bulletin of the American Astronomical Society

  3. Do children understand that they live on a volcano?

    Cosmológica, Núm. 1, pp. 431-432

  4. Estrategias y recursos para el aprendizaje significativo e interdisciplinar de la termodinámica en Primaria

    Experiencias y estrategias de innovación educativa en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (IV), pp. 65-68

  5. Geotechnical mapping for territorial planning in the Aridane Valley following the Tajogaite eruption (La Palma, Canary Islands)

    Cosmológica, Núm. 1, pp. 227-229

  6. Groundwater storage variations in volcanic island aquifers using passive hydrogeophysical data: A feasibility study in Tenerife 

    Groundwater storage variations in volcanic island aquifers using passive hydrogeophysical data: A feasibility study in Tenerife 

  7. Indoor radon monitoring and data analysis in Puerto Naos and La Bombilla (La Palma, Canary Islands)

    Cosmológica, Núm. 1, pp. 395-396

  8. Los riesgos naturales y su gestión: experiencia en un aula de Secundaria en Canarias

    Experiencias y estrategias de innovación educativa en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (IV) (Ilustre Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias de la Comunidad de Madrid), pp. 227-234

  9. Más allá del bicarbonato y el vinagre: sencillos recursos didácticos para explicar la erupción de La Palma

    Experiencias y estrategias de innovación educativa en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (IV) (Ilustre Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias de la Comunidad de Madrid), pp. 135-142

  10. Nos vamos a Marte: un reto interdisciplinar para motivar y aplicar el método científico

    Experiencias y estrategias de innovación educativa en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (IV) (Ilustre Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias de la Comunidad de Madrid), pp. 165-169

  11. Recursos educativos para la enseñanza del fenómeno volcánico canario de Educación Primaria

    Libro de Resúmenes XXVI Bienal. Real Sociedad Española de Historia Natural

  12. Recursos educativos para la enseñanza delfenómeno volcánico canario en EducaciónPrimaria

    XXVI Bienal Real Sociedad Española de Historia Natural

  13. The Solar Internal Rotation Project I: Data sets

    SDO 2025 Science Workshop: A Gathering of the Helio-hive!

  14. The Solar Internal Rotation Project II. Analysis of Inversion Techniques.

    SDO 2025 Science Workshop: A Gathering of the Helio-hive!

  15. The VolcaMotion project: Integrating Geophysical, Geological, and Geochronological Data to understand Flank Instability of Macaronesian Volcanoes

    The VolcaMotion project: Integrating Geophysical, Geological, and Geochronological Data to understand Flank Instability of Macaronesian Volcanoes

  16. Thermal modeling of lava flow cooling dynamics from the Tajogaite eruption

    Cosmológica, Núm. 1, pp. 213-214

  17. Un paseo peripatético por el Teide

    Memorias de la Real Sociedad Española de Historia Natural, Núm. 18, pp. 25-38

  18. Un paseo peripatético por el Teide

    Memorias de la Real Sociedad Española de Historia Natural , Segunda época, Vol. 18, pp. 25-39

  19. Verseadores de la energía

    In-Red 2025 - XI Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red

2024

  1. A SART-Based Iterative Inversion Methodology to Infer the Solar Rotation Rate from Global Helioseismic Data

    Solar Physics, Vol. 299, Núm. 6