2CyM
Conflicto, convivencia y mediación
Publications (111) Publications in which a researcher has participated
2025
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Percepción del apoyo formal en personas en situación de sinhogarismo: accesibilidad y eficacia de los servicios en el Centro Municipal de Acogida de Santa Cruz de Tenerife
Itinerarios de trabajo social, Núm. 5, pp. 16-24
2024
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Aula Cultural de Participación Ciudadana de la Universidad de La Laguna: Espacio para la transferencia
XII International Congress of Educational Sciences and Development
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Barreras institucionales de las mujeres en situación de sinhogarismo en el sistema sanitario
Actas del X Congreso Internacional en Contextos Psicológicos, Educativos y de la Salud (10º. 2024)
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Barreras institucionales que afectan a las mujeres en situación de sinhogarismo víctimas de violencia de género: aportaciones de profesionales
X Congreso Internacional en Contextos Psicológicos, Educativos y de la Salud
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Desafiando el silencio: mujeres sin hogar, violencia de género y las barreras institucionales a debate
Prisma Social: revista de investigación social, Núm. 44, pp. 4-30
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El alumnado de aulas enclave como destinatario de actividades educativas de museos: una comparación entre tipos de usuarios
MLS Inclusion and Society Journal, Vol. 4, Núm. 1, pp. 62-73
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El fenomen de porta giratòria: la interseccionalitat entre els factors que generen la reincidència en la situació de sensellarisme
RTS: Revista de treball social, Núm. 226, pp. 13-38
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El impacto del desempleo y desafíos para las mujeres mayores de 45 años: análisis de la efectividad de los itinerarios personalizados de inserción
Trabajo social hoy, Núm. 102, pp. 63-75
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Fomento de las vocaciones STEM y PBL en contextos formales
Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística (Dykinson), pp. 1799-1806
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Foros online: promoción de competencias parentales en el programa Educar en Positivo
Revista complutense de educación, Vol. 35, Núm. 3, pp. 647-658
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Habilidades y competencias para la figura integración laboral en trabajo social: proyecto de innovación educativa
XII International Congress of Educational Sciences and Development
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Influencia de la adicción y salud mental en conflictos entre personas en situación de sinhogarismo
Construyendo comunidad: investigación, acción, participación en inclusión residencial (Dykinson), pp. 124-133
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Integrando capacidades del alumnado: estrategias del plan de orientación y acción tutorial para el éxito
XII International Congress of Educational Sciences and Development
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La apuesta por el aprendizaje servicio del aula cultural de participación ciudadana de la Universidad de La Laguna: una herramienta para el aprendizaje y la responsabilidad social
Metodologías emergentes en la investigación y acción educativa (DYKINSON), pp. 565-575
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La convivencia en el centro de acogida para personas sin hogar: Estudio sobre la frecuencia del conflicto
Pedagogia i Treball Social, Vol. 13, Núm. 2, pp. 31-42
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Las estrategias del conflicto en parejas mixtas: una aproximación a las percepciones mutuas entre personas españolas y marroquíes
Revista Internacional de Teoría e Investigación Educativa, Vol. 2, pp. e92804
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Promoción del bienestar biopsicosocial e integración social de mujeres migrantes latinoamericanas: una propuesta desde la intervención social grupal
Metodologías emergentes en la investigación y acción educativa (DYKINSON), pp. 741-751
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Propuestas de mejora de mujeres en situación de sinhogarismo y profesionales para superar barreras institucionales
Construyendo comunidad: investigación, acción, participación en inclusión residencial (Dykinson), pp. 145-151
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Proyecto de innovación y transferencia educativa: la intervención grupal desde el trabajo social
XII International Congress of Educational Sciences and Development
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Recursos y herramientas de la mediación
Habilidades y procedimientos en la mediación: de la teoría a la práctica de los MASC (Aranzadi), pp. 41-138