Didáctica e Investigación Educativa

Departamento

Conectando con la inclusión a través de la percusión: La batucada en la educación primaria en canarias
La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias (Octaedro), pp. 781-788
Desafíos de la inclusión educativa en el aula: el caso de las enseñanzas superiores de música en España
Artes y salud. Calidad de vida en los entornos sociales y educativos (Dykinson), pp. 44-51
Educational and accessible museums and cultural spaces
Humanities and Social Sciences Communications, Vol. 10, Núm. 1
La enseñanza del violonchelo en un alumno con TEA
Artes y salud. Calidad de vida en los entornos sociales y educativos (Dykinson), pp. 39-43
La relevancia de la formación para la salud bucodental en contextos escolares
Soñar grande es soñar juntas: en busca de una educación crítica e inclusiva (Octaedro), pp. 696-707
Marçal Cervera i Millet, um estudo autobiográfico a partir de um enquadramento qualitativo
EduSer, Vol. 15, Núm. 1
Transformación del contexto educativo y atención a la diversidad durante la Covid-19
La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias (Octaedro), pp. 1466-1474

From the cello to the bass. Composición, diseño y validación de un nuevo método de enseñanza instrumental
From the cello to the bass. Composición, diseño y validación de un nuevo método de enseñanza instrumental