Tamar Rachel
Groves
Publicaciones en las que colabora con Tamar Rachel Groves (10)
2024
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“Abrir las puertas a otros mundos”: el programa de becas en el extranjero de la UNESCO y la modernización educativa en España (1953-1975)
Historia y Memoria de la Educación, Núm. 19, pp. 285-323
2023
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Progressive Education on the Eve of the Civil War and the Question of Its Destruction by the Franco Regime
Untold Stories of the Spanish Civil War (Routledge Reino Unido)
2021
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La Unesco y la Ley General de Educación: La influencia de los organismos internacionales en torno a la modernización educativa en el franquismo
Historia y Memoria de la Educación, Núm. 14, pp. 209-252
2020
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Educational Transfer and Local Actors: International Intervention in Spain during the Late Franco Period
Teaching Modernization: Spanish and Latin American Educational Reform in the Cold War (Berghahn Books), pp. 101-126
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Historia de la educación. El primer franquismo y el surgimiento de la gobernanza educativa global: Mirando a la dictadura desde el enfoque actual de la historia de la educación
El franquismo en caleidoscopio: Perspectivas y estudios transdisciplinares sobre la dictadura (Comares), pp. 147-166
2019
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Los maestros y el mundo rural en la transición española
La transición desde otra perspectiva: democratización y mundo rural (Sílex Ediciones), pp. 271-295
2017
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Chocando contra la cultura escolar: Las paradojas de la importación pedagógica en la España del Desarrollismo,
La Historia: lost in translation?
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Programmed learning, UNESCO and the attempts to change the curriculum in the Development Spain (1962-1974)
Espacio, Tiempo y Educación, Vol. 4, Núm. 2, pp. 73-100
2016
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Lo que esconden las mareas: La importación de modelos pedagógicos en el desarrollismo español
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
2015
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Influencias extranjeras en la formación continua del profesorado en el segundo franquismo
La formación del profesorado. Nuevos enfoques desde la teoría y la historia de la educación (FahrenHouse Ediciones), pp. 51-64