Instituto Universitario de Lingüística Andrés Bello

2013

1. Aproximación metodológica a la investigación toponímica de Canarias

   Crónicas de Canarias, Núm. 9, pp. 13-33

2. Constraints on English middle structures: a Lexical-Constructional analysis

   Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Núm. 27, pp. 220-240

3. Construyendo aprendizajes a partir de la resolución de problemas y casos prácticos

   Innovación en las enseñanzas universitarias [Recurso electrónico]: experiencias presentadas en las III Jornadas de Innovación Educativa de la ULL

4. Curell Aguilà, Clara (2009): Diccionario de galicismos del español peninsular contemporáneo: Strasbourg: Éditions de Linguistique et Philologie, 542 p. (Bibliothèque de Linguistique Romane, 5)

   Estudis romànics, Núm. 35, pp. 518-521

5. De la cognición al discurso: el efecto de la prominencia cognitiva y la informatividad textual en el estudio de la variación de los sujetos pronominales

   ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante, Núm. 27, pp. 275-300

6. De las tinieblas a la luz: los presupuestos teóricos de la Escuela de Leipzig en lengua española

   La Escuela traductológica de Leipzig: sus inicios, su credo y su florecer (1965-1985) (Peter Lang Alemania), pp. 7-21

7. Delimitación y análisis de las unidades fraseológicas jurídicas en español y alemán

   La fraseología del alemán y el español: lexicografía y traducción (Peniope), pp. 75-87

8. El pronombre "tú" como recurso objetivador en español: variación textual y discursiva

   Borealis: An International Journal of Hispanic Linguistics, Vol. 2, Núm. 1, pp. 179-197

9. El sujeto posverbal: Función pragmática y cognición en las cláusulas declarativas

   Neuphilologische Mitteilungen, Vol. 114, Núm. 3, pp. 309-331

10. Estrategia de aprendizaje en la enseñanza de español en un contexto multicultural: propuesta didáctica de Skype como recurso para la multicompetencia comunicativa

    Plurilingüismo y enseñanza de ELE en contextos multiculturales: XXIII Congreso Internacional ASELE

11. Estudio de la lista de voces prehispánicas de Juan Bautista Lorenzo Rodríguez

    Almogaren, Núm. 44, pp. 7-56

12. La Escuela traductológica de Leipzig: sus inicios, su credo y su florecer (1965-1985)

    Peter Lang Alemania

13. La formación lingüística de Canarias: Sustratos, contactos e historia. Un balance de cinco siglos

    Zeitschrift fur Romanische Philologie, Vol. 129, Núm. 2, pp. 413-445

14. La influencia de la terminología alemana en la Ciencia Penal hispánica

    Comunicación y transmisión del saber entre lenguas y culturas (Peniope), pp. 341-354

15. La toponimia de Canarias: aportes lingüísticos

    Lletres asturianes: Boletín Oficial de l'Academia de la Llingua Asturiana, Núm. 109, pp. 103-117

16. La traducción literaria como práctica pedagógica

    Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Núm. 28, pp. 1-13

17. La transmisión del saber en Bello: el caso de la Filosofía del Entendimiento

    Comunicación y transmisión del saber entre lenguas y culturas (Peniope), pp. 199-216

18. Las partículas de alejamiento españolas "de, abs-, ex, dis-, des- y desde: estructura semántica y campos de uso

    LEA: Lingüística Española Actual, Vol. 35, Núm. 1, pp. 41-86

19. Los compuestos verbonominales en español: ¿sustantivos o adjetivos?

    Zeitschrift für romanische Philologie, Vol. 129, Núm. 3, pp. 652-672

20. Los sentidos secundarios de las palabras gentilicias

    Estudios de lingüística: investigaciones, propuestas y aplicaciones (Servicio de Publicaciones = Servei de Publicacions), pp. 461-469