Maria Àngels Balsells Bailón-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (8)

2023

  1. El trabajo con familias desde el enfoque de la parentalidad positiva: recursos de apoyo y formación para profesionales

    La formación de los profesionales en programas de educación familiar: claves para el éxito (Octaedro)

  2. Garantía de calidad en la atención a la infancia, la adolescencia y las familias desde el enfoque de la parentalidad positiva

    Bienestar psicológico en la escuela y la familia: Una visión postpandemia (Editorial Síntesis), pp. 205-220

2021

  1. Listening to children: Evaluation of a positive parenting programme through art-based research

    Children and Society, Vol. 35, Núm. 2, pp. 311-330

2019

  1. E-parenting: una revisión sistemática de la literatura

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, Núm. 68, pp. 30-41

  2. Protocolo de buenas prácticas en parentalidad positiva. Su elaboración y estudio piloto

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 2, Núm. 1, pp. 425-436

2018

  1. E-parenting: Revisión de la literatura

    EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación

  2. National agency–university partnership for a web-based positive parenting policy and evidence-based practices

    Early Child Development and Care, Vol. 188, Núm. 11, pp. 1619-1632

2013

  1. Implementation and Evaluation of the “Learning Together, Growing In Family Programme”: The Impact on the Families

    Revista de Cercetare si Interventie Sociala, Vol. 42, pp. 120-144