Effect on academic procrastination after introducing augmented reality

  1. Bendicho, P.F.
  2. Mora, C.E.
  3. Añorbe-Díaz, B.
  4. Rivero-Rodríguez, P.
Aldizkaria:
Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education

ISSN: 1305-8223,  1305-8215

Argitalpen urtea: 2017

Alea: 13

Zenbakia: 2

Orrialdeak: 319-330

Mota: Artikulua

DOI: 10.12973/EURASIA.2017.00618A GOOGLE SCHOLAR lock_openSarbide irekia editor
Datuen iturria: Scopus