Teaching with AR as a tool for relief visualization: usability and motivation study
ISSN: 1747-7611, 1038-2046
Año de publicación: 2018
Volumen: 27
Número: 1
Páginas: 69-84
Tipo: Artículo
ISSN: 1747-7611, 1038-2046
Año de publicación: 2018
Volumen: 27
Número: 1
Páginas: 69-84
Tipo: Artículo