Teaching with AR as a tool for relief visualization: usability and motivation study
ISSN: 1747-7611, 1038-2046
Ano de publicación: 2018
Volume: 27
Número: 1
Páxinas: 69-84
Tipo: Artigo
ISSN: 1747-7611, 1038-2046
Ano de publicación: 2018
Volume: 27
Número: 1
Páxinas: 69-84
Tipo: Artigo