Guest editorial diversity and equity in STEM

  1. Gonzalez-Gonzalez, C.S.
  2. Garcia-Holgado, A.
  3. Peixoto, A.
Revista:
Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje

ISSN: 1932-8540

Any de publicació: 2020

Volum: 15

Número: 3

Pàgines: 202-204

Tipus: Revisió

DOI: 10.1109/RITA.2020.3008124 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor
Font de les dades: Scopus