Generalización, estructuras y representaciones de estudiantes de segundo de educación primaria desde un enfoque funcional del early algebra

  1. Torres González, María Dolores
unter der Leitung von:
  1. María Consuelo Cañadas Santiago Doktorvater/Doktormutter

Universität der Verteidigung: Universidad de Granada

Fecha de defensa: 13 von Mai von 2022

Gericht:
  1. Matías Camacho Machín Präsident
  2. Elena Castro Rodríguez Sekretär/in
  3. Natividad Adamuz Povedano Vocal
  4. Rafael Ramírez Uclés Vocal
  5. Eder Pinto Vocal

Art: Dissertation

Zusammenfassung

Específicamente esta tesis se centra en el estudio del pensamiento funcional como un modo de acercarse al pensamiento algebraico, donde la función es el contenido matemático clave. Pretendemos caracterizar el pensamiento funcional atendiendo a las nociones de generalización, estructura y representación como descriptores de dicho pensamiento.