Generalización, estructuras y representaciones de estudiantes de segundo de educación primaria desde un enfoque funcional del early algebra

  1. Torres González, María Dolores
Dirigée par:
  1. María Consuelo Cañadas Santiago Directeur/trice

Université de défendre: Universidad de Granada

Fecha de defensa: 13 mai 2022

Jury:
  1. Matías Camacho Machín President
  2. Elena Castro Rodríguez Secrétaire
  3. Natividad Adamuz Povedano Rapporteur
  4. Rafael Ramírez Uclés Rapporteur
  5. Eder Pinto Rapporteur

Type: Thèses

Résumé

Específicamente esta tesis se centra en el estudio del pensamiento funcional como un modo de acercarse al pensamiento algebraico, donde la función es el contenido matemático clave. Pretendemos caracterizar el pensamiento funcional atendiendo a las nociones de generalización, estructura y representación como descriptores de dicho pensamiento.