Educación, convivencia y genero

  1. Ana Isabel Hernandez Rodriguez
  2. Elisa J. Perez Rosales
Revista:
Revista EXPE: EXperiencias y Proyectos Educativos

ISSN: 2530-7908

Any de publicació: 2019

Número: 3

Pàgines: 49-51

Tipus: Article

Altres publicacions en: Revista EXPE: EXperiencias y Proyectos Educativos

Resum

El objetivo del presente artículo es analizar la convivencia desde la perspectiva de género, y la discriminación que se produce, cómo afrontarla y qué instrumentos se podrían utilizar para construir entre to- dos y todas una convivencia inclusiva