Educación, convivencia y genero
- Ana Isabel Hernandez Rodriguez
- Elisa J. Perez Rosales
ISSN: 2530-7908
Datum der Publikation: 2019
Nummer: 3
Seiten: 49-51
Art: Artikel
Andere Publikationen in: Revista EXPE: EXperiencias y Proyectos Educativos
Zusammenfassung
El objetivo del presente artículo es analizar la convivencia desde la perspectiva de género, y la discriminación que se produce, cómo afrontarla y qué instrumentos se podrían utilizar para construir entre to- dos y todas una convivencia inclusiva