Ángeles Judith Hernández Sánchez-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (7)

2022

  1. Analysis of physical and leisure practices carried out by scholars during lockdown

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 43, pp. 1056-1064

2021

  1. Experiencias de evaluación desde un enfoque competencial y formativo en la educación superior: la percepción de los estudiantes ante la adquisición de las competencias

    Explorando colaborativamente alternativas de evaluación formativa en la Universidad: el aprendizaje de un grupo de profesores durante el período 2009-2018 (Universidad de La Laguna), pp. 115-130

  2. Prácticas de actividades físicas y de entretenimiento de deportistas federados durante el período de confinamiento y su grado de optimismo

    Acciónmotriz, Núm. 28, pp. 26-36

2015

  1. Experiencias de evaluación desde un enfoque competencial y formativo en la educación superior: la percepción de los estudiantes ante la adquisición de las competencias

    Innovación en las enseñanzas universitarias [Recurso electrónico]: experiencias presentadas en las V Jornadas de Innovación Educativa de la ULL

2012

  1. Análisis estructural y funcional del vóley-playa: orientaciones para la interpretación de la acción de juego

    Acciónmotriz, Núm. 9, pp. 16-36

  2. Incidencia de la intervención docente en el autoconcepto del alumando con discapacidad motriz

    Tándem: Didáctica de la educación física, Núm. 38, pp. 19-32

2009

  1. Hacia una educación física inclusiva: Análisis de la intervención docente y su efecto en la inclusión del alumnado con discapacidad motriz, en su autoconcepto y en las expectativas del grupo-clase.

    Acciónmotriz, Núm. 2, pp. 17-27