PEDACRI
Pedagogía crítica
Publications (118) Publications in which a researcher has participated
2022
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Reflexiones pedagógicas posmodernas frente a los pecados neoliberales. Miradas desde una mesa del Bosco
Por una Postmodernidad Alternativa: Desplazando al Neoliberalismo (Universidad Nacional de Educación a Distancia – UNED), pp. 231-245
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Prisoners’ words: orality and autobiographical narratives for an artistic pedagogy in penitentiary Institutions
Prison Education – Paths and Challenges (Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro), pp. 50-56
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Lo que puede ser y valer: Lucidez y compromiso: A Chema...
Liber Amicorum: Homenaje al Profesor José María Hernández Díaz (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 125-130
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El metarrelato hegemónico bajo la episteme posmoderna
Por una Postmodernidad Alternativa: Desplazando al Neoliberalismo (Universidad Nacional de Educación a Distancia – UNED), pp. 409-430
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The nineteenth-century fantastic literature of Latin America in the shaping of the marvellous citizenship. The pedagogical construction of the imagined community
History of Education and Children's Literature, Vol. 17, Núm. 1, pp. 197-214
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La literatura fantástica del XIX latinoamericano en la conformación de la ciudadanía maravillosa. La construcción pedagógica de la comunidad imaginada
History of Education & Children’s Literature, Vol. 17, Núm. 1, pp. 197-214
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Acontecimiento y desorden: un diálogo emancipador entre Paulo Freire y Boaventura de Sousa Santos
Pedagogía y saberes, Núm. 56, pp. 55-68
2021
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Experiencias en la docencia semipresencial y en línea en los másteres de la Universidad de La Laguna: Máster Universitario en Estudios Pedagógicos Avanzados
La transformación digital de la universidad: XI CIDU Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria
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Educación en las fronteras: Hacia una ética del mestizaje
Congresso Iberoamericano de História da Educaçao (14º. 2021. Lisboa)
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Tiempos de confinamiento para cuerpos recluidos
Hacia un modelo de investigación sostenible en educación (Dykinson), pp. 86
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Pedagogía y oralidad para la educación sostenible
Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible (Dykinson), pp. 322-335
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Los retos de la educación ante un futuro amenazado: terapias emergentes o el riesgo de negligencia
Estudios sobre innovación e investigación educativa (Dykinson), pp. 1107-1118
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La transformación de la educación en tiempos de pandemia y su influencia en lo social
Innovación e investigación educativa para la formación docente (Dykinson), pp. 1368-1380
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La otredad interior. Los migrantes y su tratamiento en el discurso político neo-populista
Los discursos sobre el otro : Cambios y continuidades en las retóricas de la dominación (Laertes), pp. 221-238
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La danza educativa: arte y pedagogía para la transformación social
Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible (Dykinson), pp. 498-509
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Panglotia, pampedia y pansofía: el realismo pedagógico en Comenio
Pedagogía y saberes, Núm. 54, pp. 23-36
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La educación como acto de seducción
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, Núm. 40, pp. 323-345
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Educar como acto político: de vuelta a la comunidad
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, Núm. 40, pp. 347-368
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Cuerpos secuestrados, pedagogías confinadas: Narrativas del alumnado universitario en tiempos de Pandemia.
RIESED. Revista Internacional de Estudios sobre Sistemas Educativos, Vol. 3, Núm. 11, pp. 19-40
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@Freire.P #Nética en las redes sociales para la autonomía en la hiperrealidad
Pedagogía y saberes, Núm. 55, pp. 77-88