Carmen Nuria
Arvelo Rosales
Assistant Professor
Publications (15) Carmen Nuria Arvelo Rosales publications
2024
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Academic procrastination and inappropriate use of social networks among university students
Studies in Higher Education
2023
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Google Classroom como entorno virtual de aprendizaje en la enseñanza universitaria
Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro
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Innovación en la integración de las TIC en la docencia universitaria: experiencia del programa Acompaña-TIC en la Universidad de La Laguna
Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro
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Una panorámica sobre las TIC en el ámbito de las NEAE
Las tic aplicadas a la educación inclusiva: actualidad y buenas prácticas (RBA), pp. 21-38
2021
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Initial training of primary school teachers: Development of competencies for inclusion and attention to diversity
Education Sciences, Vol. 11, Núm. 8
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Valoración del alumnado sobre las competencias generales del Grado en Maestro en Educación Primaria
Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible (Dykinson), pp. 1064-1075
2017
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La tutoría y la inclusión en la formación del profesorado de educación primaria
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 35, Núm. 2, pp. 43-64
2016
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Competencias básicas del grado de Maestro en Educación Primaria: la valoración del alumnado
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
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Los maestros de Educación Primaria y las competencias en su formación
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
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Satisfacción académica de los estudiantes del grado de Maestro en Educación Primaria
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
2015
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Conocimiento del profesorado sobre las dificultades específicas de aprendizaje en lectura y escritura
Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 33, Núm. 2, pp. 289-302
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Dinamización de procesos de enseñanza-aprendizaje: diseño de materiales digitales de apoyo para la docencia y el aprendizaje práctico
Innovación en las enseñanzas universitarias [Recurso electrónico]: experiencias presentadas en las V Jornadas de Innovación Educativa de la ULL
2014
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Una necesaria vinculación: Universidad e inclusión en el marco del espacio europeo de educación superior
La formación del profesorado frente a los desafíos del siglo XXI (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 309-318
2013
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El conocimiento del profesorado de Educación Infantil y Primaria: identificación e intervención en las DEA en lectura y escritura
Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y Comunidades Globales, Plurales y Diversas
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Percepciones del profesorado de educación primaria sobre las intervenciones que se llevan a cabo con el alumnado con DEA en la lectura y escritura
Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y Comunidades Globales, Plurales y Diversas