Publicaciones (17) Publicaciones de María Mercedes Arias Hernández

2023

  1. Estilos de aprendizaje en la práctica clínica. Protocolo de Scoping Review

    Innovación docente y metodologías activas de enseñanza. Propuestas y resultados (Dykinson), pp. 587-594

2022

  1. La incorporación laboral de las enfermeras recién tituladas en la Universidad de La Laguna en tiempos de pandemia. Estudio fenomenológico descriptivo

    Cuidar: Revista de Enfermería de la Universidad de La Laguna, Núm. 2, pp. 37-52

2021

  1. De estudiante de Enfermería de la Universidad de La Laguna a enfermera, en tiempos de COVID-19. Estudio exploratorio

    Cuidar: Revista de Enfermería de la Universidad de La Laguna, Núm. 1, pp. 27-36

2020

  1. El impacto de la enfermería en la pandemia del COVID-19

    Tesela: Revista de la Asociación Nacional de Directivos de Enfermería, Núm. 28

  2. Los estilos de aprendizaje de los estudiantes del grado en enfermería de la Universidad de La Laguna

    ENE Revista de Enfermería, Núm. 14

2019

  1. Enfermedades respiratorias crónicas

    Enfermería comunitaria II (Difusión Avances de Enfermería - DAE), pp. 779-806

  2. Los estilos de aprendizaje en estudiantes de enfermería hacia la mejora de la formación

    Re-inventendo la investigación en salud y educación para una sociedad transcultural: propuestas de acción (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 220-225

2018

  1. Necesidad percibida del profesorado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria sobre formación en salud e implantación de la figura de la enfermera escolar

    Metas de enfermería, Vol. 21, Núm. 9, pp. 5-12

2016

  1. Papilomatosis laríngea recurrente en la patología vocal: a propósito de un caso

    Majorensis: Revista Electrónica de Ciencia y Tecnología, Núm. 12, pp. 56-61

2015

  1. Métodos y técnicas en la educación para la salud

    Enfermería comunitaria I (Difusión Avances de Enfermería - DAE), pp. 159-172

2013

  1. La tutoría de carrera: una acción para el fomento de la integración de las competencias transversales en Enfermería

    Innovación en las enseñanzas universitarias [Recurso electrónico]: experiencias presentadas en las III Jornadas de Innovación Educativa de la ULL

2012

  1. La tutoría como criterio de calidad en el EEES: condiciones, requisitos y estrategias para su institucionalización

    El Espacio Europeo de Educación Superior y la educación por competencias (Educación), pp. 457-461

2005

  1. La tutoría como respuesta a las necesidades del alumnado universitario: un estudio en el primer curso de Enfermería de la Universidad de La Laguna

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 16, Núm. 2, pp. 319-331

2002

  1. Características de la organización de las visitas en las unidades de cuidados críticos de la Comunidad Autónoma de Canarias

    Enfermería en cardiología: revista científica e informativa de la Asociación Española de Enfermería en Cardiología, Núm. 25, pp. 36-40

2001

  1. Aplicación del Proceso de Enfermería: una reflexión crítica

    Metas de enfermería, Vol. 4, Núm. 37, pp. 47-55

  2. Ficha de utillaje-productos-tecnología

    Revista ROL de enfermería, Vol. 24, Núm. 9, pp. 76-78

2000

  1. La jubilación, una nueva etapa. Papel de enfermería como agente educador en la preparación a la jubilación

    Gerokomos: Revista de la Sociedad Española de Enfermería Geriátrica y Gerontológica, Vol. 11, Núm. 4, pp. 174-179