Publications (5)

2022

  1. Beneficio de feedback entre iguales en el desarrollo de las prácticas específicas de aula en alumnos de Fisioterapia

    Tendencias educativas emergentes en ciencias de la salud y enfermería (Dykinson), pp. 456-476

2021

  1. El papel del feedback en el contexto de la evaluación formativa

    La transformación digital de la universidad: XI CIDU Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria

  2. Fomentando la participación del alumnado en la provisión de feedback formativo para mejorar la autorregulación de su aprendizaje (PIE 17-18)

    Explorando colaborativamente alternativas de evaluación formativa en la Universidad: el aprendizaje de un grupo de profesores durante el período 2009-2018 (Universidad de La Laguna), pp. 193-220

2015

  1. Implantación de una Unidad de Ortogeriatría en un hospital de tercer nivel

    EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, Vol. 5, Núm. 1, pp. 43-53

2003

  1. Síndrome de Steinert-Curschmann: protocolo de fisioterapia en las afecciones neonatales y descripción de cinco casos clínicos

    Fisioterapia, Vol. 25, Núm. 2, pp. 110-120