Psicología Clínica, Psicobiología y Metodología

2018

1. CO-357. Adaptación e identificación escolar. Percepciones sobre las experiencias escolares del alumnado de 2º de la ESO

   6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings

2. CO-375. Estudio psicométrico del cuestionario de experiencias escolares en alumnado de la ESO

   6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings

3. CO-376. Mate: Una plataforma para jugar y aprender

   6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings

4. CO-389. La identificación del alumnado de secundaria con la llamada cultura del esfuerzo. Un estudio preliminar

   6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings

5. Evaluación de programas educativos para alumnado de altas capacidades

   6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings

6. La identificación con el esfuerzo y la competitividad en la experiencia escolar del alumnado de secundaria: un estudio preliminar desde Canarias

   Jornadas de Sociología de la Universidad Nacional de La Plata (10ª.2018. Argentina)

7. Percepciones sobre las experiencias escolares del alumnado de secundaria en Canarias (España). Un estudio sobre la adaptación escolar

   Jornadas de Sociología de la Universidad Nacional de La Plata (10ª.2018. Argentina)

8. Una propuesta de intervención desde la educación infantil para me- jorar las habilidades lectoras en alumnado con trastorno específico del lenguaje (TEL)

   Congreso Internacional AELFA-IF: Recopilación de ponencias : Logopedia. Conectando ciencia y profesión (31ª.2018.Granada)

9. Una propuesta de intervención desde la educación infantil para mejorar las habilidades lectoras en alumnado con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL)

   Logopedia: conectando ciencia y profesión: Recopilación de ponencias XXXI Congreso Internacional AELFA-IF