Historia y Filosofía de la Ciencia, la Educación y el Lenguaje

2016

1. Asimetrías de género en la Ley General de Educación de España. Transformación cultural y formación del profesorado

   Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia, Núm. 11, pp. 409-422

2. Children’s books as learning models. The transmission of gender roles

   Formazione & Insegnamento, Vol. 14, Núm. 2, pp. 57-68

3. Clima escolar, mediación y autoridad docente. El caso de España.

   Temas de Educación, Vol. 22, Núm. 2, pp. 305-315

4. Coeducación y género: un debate político interminable

   Archivos Hispanoamericanos de Sexología, Vol. XXIII

5. Conocimientos y prácticas de riesgo sobre VIH/SIDA en la UNAN-FAREM- Chontales (Nicaragua)

   Hekademos: revista educativa digital, Núm. 19, pp. 49-61

6. Del pensar disminuido o el jibarismo funcional

   Cuadernos del Ateneo, Núm. 36, pp. 23-29

7. Determinismo, agencia y transformación social: Butler versus Bourdieu

   Eikasía: revista de filosofía, Núm. 70, pp. 101-116

8. El Paulo Freire más actual deshaciendo falacias educativas. Una reflexión crítica sobre los procesos de creación y transmisión del conocimiento

   History of Education and Children's Literature, Vol. 11, Núm. 1, pp. 343-361

9. El doctor Chanca (circa 1450 - post 1515) y el toque regio

   Iacobus: revista de estudios jacobeos y medievales, Núm. 35, pp. 165-170

10. Evolución histórica del concepto del trastorno por déficit de atención e hiperactividad

    Canarias Pediátrica, Vol. 40, Núm. 1, pp. 40-46

11. Gender violence and prisoners: Action research and pedagogy

    New Educational Review, Vol. 43, Núm. 1, pp. 125-136

12. Gestión multiperspectivista del discurso en la argumentación oral en contextos académicos

    Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, Vol. 39, Núm. 3, pp. 450-465

13. Género y tecnologías. Ciberfeminismos y construcción de la tecnocultura actual

    CTS: Revista iberoamericana de ciencia, tecnología y sociedad, Vol. 11, Núm. 31, pp. 171-193

14. Hervé Guibert. Escritura, vida y verdad.

    Boletín Millares Carlo, Núm. 32, pp. 217-246

15. La Educación para el desarrollo: claves para su comprensión

    Educación y Desarrollo Social, Vol. 10, Núm. 2, pp. 196-215

16. La biología sintética y sus promesas por cumplir

    Isegoría: Revista de filosofía moral y política, Núm. 55, pp. 485-501

17. La ciudadanía maravillosa en la comunidad imaginada

    Mnemósyne. Revista del Festival Internacional del Cuento, Núm. 19, pp. 67-82

18. La evaluación situacional de los conflictos: Construcción y análisis del cuestionario de estrategias y metas de resolución de conflictos escolares

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 19, Núm. 2, pp. 273-292

19. La formación del profesorado en perspectiva histórica: una visión internacional - Teacher training in historical perspective: an international view

    História da Educação, Vol. 20, Núm. 50, pp. 410-415

20. La formación inicial del maestro/a de primaria en ciencias durante el período 1970-1990

    REXE: Revista de estudios y experiencias en educación, Vol. 15, Núm. 29, pp. 111-124