Publicaciones en las que colabora con Stephany Hess Medler (13)

2023

  1. ¿Cuán humano eres tú?: La escala de humanidad

    International Journal of Social Psychology, Revista de Psicología Social, Vol. 38, Núm. 1, pp. 122-156

2021

  1. El papel del alumnado en el Docentia tras diez años de evaluación: ¿evaluar al docente o la asignatura? Esa es la cuestión

    Revista española de pedagogía, Vol. 79, Núm. 280

  2. Longitudinal Study of Cognitive Functioning in Friedreich's Ataxia

    Journal of the International Neuropsychological Society, Vol. 27, Núm. 4, pp. 343-350

2018

  1. Eliminando barreras: apoyo para alumnado con deficiencias visuales a través de impresión 3D de material didáctico específico de alto contenido visual

    De la innovación imaginada a los procesos de cambio (Servicio de Publicaciones), pp. 273-278

  2. Una mirada longitudinal: ¿Es el “Docentia” útil para la evaluación del profesorado universitario?

    Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, Vol. 24, Núm. 2

2014

  1. Réplica

    Revista de Neurologia, Vol. 59, Núm. 10, pp. 480

  2. Versión paralela del test de aprendizaje verbal España-Complutense (TAVEC)

    Revista de Neurologia, Vol. 58, Núm. 9, pp. 389-395

2012

  1. Cognition in friedreich ataxia

    Cerebellum, Vol. 11, Núm. 4, pp. 834-844

2010

  1. Fundamentos de metodología I en Psicología y Logopedia

    Fotocopias Drago

2006

  1. Solving arithmetic word problems: An analysis of classification as a function of difficulty in children with and without arithmetic LD

    Journal of Learning Disabilities, Vol. 39, Núm. 3, pp. 270-281

2005

  1. Evaluación de la Potencia y Robustez de la F2

    X Conferencia Española de Biometría: (libro de resúmenes)

2000

  1. Comportamiento muestral de los coeficientes del análisis discriminante

    Psicothema, Vol. 12, Núm. 4, pp. 695-700

1999

  1. Modelo lineal de regresión

    Resma