DiálogosTradición y Modernidad
- Manuel Ferraz Lorenzo Director
- Enrique José Belenguer Calpe Director
Defence university: Universidad de La Laguna
Fecha de defensa: 04 May 2012
- María Lourdes C. González Luis Chair
- Juan Antonio Rodríguez Hernández Secretary
- Alejandro Avila Fernández Committee member
- Claudio Lozano Seijas Committee member
- Salomó Marquès Sureda Committee member
Type: Thesis
Abstract
La madurez del ser humano (la mayoría de edad kantiana) requiere no de una postura conservadora o progresista, sino de una narrativa educativa que conecte la escuela con los mundos (el real y el imaginario). Estamos hablando en definitiva de una nueva concepción de lo pedagógico, no solo como teoría, no solo como didaxis, no solo como método; lo pedagógico entendido como discurso, como proyecto, como lugar de generación de una nueva palabra ética y política.