DiálogosTradición y Modernidad
- Manuel Ferraz Lorenzo Directeur
- Enrique José Belenguer Calpe Directeur/trice
Université de défendre: Universidad de La Laguna
Fecha de defensa: 04 mai 2012
- María Lourdes C. González Luis President
- Juan Antonio Rodríguez Hernández Secrétaire
- Alejandro Avila Fernández Rapporteur
- Claudio Lozano Seijas Rapporteur
- Salomó Marquès Sureda Rapporteur
Type: Thèses
Résumé
La madurez del ser humano (la mayoría de edad kantiana) requiere no de una postura conservadora o progresista, sino de una narrativa educativa que conecte la escuela con los mundos (el real y el imaginario). Estamos hablando en definitiva de una nueva concepción de lo pedagógico, no solo como teoría, no solo como didaxis, no solo como método; lo pedagógico entendido como discurso, como proyecto, como lugar de generación de una nueva palabra ética y política.