Use of constructivism and collaborative teaching in an ILP processors course

  1. Moreno, L.
  2. González, C.
  3. Castilla, I.
  4. González, E.J.
  5. Sigut, J.
Revista:
IEEE Transactions on Education

ISSN: 0018-9359

Ano de publicación: 2007

Volume: 50

Número: 2

Páxinas: 101-111

Tipo: Artigo

DOI: 10.1109/TE.2006.886461 GOOGLE SCHOLAR

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Fonte de datos: Scopus