Ciencias y Educación en la modernidad

  1. González Pérez, Teresa
Revue:
Bordón: Revista de pedagogía

ISSN: 0210-5934

Année de publication: 1993

Volumen: 45

Número: 4

Pages: 379-390

Type: Article

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Résumé

El hombre moderno configura un nuevo periodo educativo en la medida en que incorpora las ciencias al curriculum escolar. La apertura científica en nuestro país, conectada a las circunstancias históricas y retardada por la actuación del santo oficio, introduce lentamente estos saberes en el ámbito educativo. Esta precariedad la detectamos hasta bien adentrado el siglo XIX ; será el ascenso de la burguesía como clase social quien posibilite la elevación del prestigio académico de las ciencias.