Teaching quality: relationships between passion, deep strategy to learn, and epistemic curiosity
- Ruiz-Alfonso, Z.
- León, J.
ISSN: 1744-5124, 0924-3453
Año de publicación: 2019
Volumen: 30
Número: 2
Páginas: 212-230
Tipo: Artículo
ISSN: 1744-5124, 0924-3453
Año de publicación: 2019
Volumen: 30
Número: 2
Páginas: 212-230
Tipo: Artículo