Special Section on Human-Computer Interaction and Education
- González, C.S.G.
- Ordóñez, C.A.C.
ISSN: 1932-8540
Ano de publicación: 2016
Volume: 11
Número: 1
Páxinas: 10-11
Tipo: Artigo
Revista:
Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje