Gestural interaction and reading skills: a case study of people with Down syndrome

  1. Torres-Carrion, P.
  2. González-González, C.
  3. Bravo, C.B.
  4. Infante-Moro, A.
Revista:
Universal Access in the Information Society

ISSN: 1615-5297,  1615-5289

Any de publicació: 2023

Volum: 22

Número: 2

Pàgines: 477-488

Tipus: Article

DOI: 10.1007/S10209-021-00855-7 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor
Font de les dades: Scopus