Gestural interaction and reading skills: a case study of people with Down syndrome

  1. Torres-Carrion, P.
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Revue:
Universal Access in the Information Society

ISSN: 1615-5297,  1615-5289

Année de publication: 2023

Volumen: 22

Número: 2

Pages: 477-488

Type: Article

DOI: 10.1007/S10209-021-00855-7 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccès ouvert editor

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