Measuring the learning of university teachers following online staff development courses: a Spanish case study

  1. Villar, L.M.
  2. Alegre, O.M.
Revista:
International Journal of Training and Development

ISSN: 1468-2419,  1360-3736

Año de publicación: 2007

Volumen: 11

Número: 3

Páginas: 200-213

Tipo: Artículo

DOI: 10.1111/J.1468-2419.2007.00281.X GOOGLE SCHOLAR
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