Carlos
Jiménez Martínez
Profesor Contratado Doctor
Publicaciones (37) Publicaciones de Carlos Jiménez Martínez Ver datos de investigación alojados.
2024
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Acción Veredas/Paths-Action. Integrating craftspersonship heritage and maker culture through a learning experience in Higher Education in Design
Driving Design II. Collective approaches enriching design principles https://distributeddesign.eu/wp-content/uploads/2024/03/DDBook_year6_online_.pdf (Distributed Design Platform, EU), pp. 142-147
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Campustajes: el compostaje en campus universitarios. Análisis de la situación a nivel estatal
8ª Jornadas Red Española de Compostaje. Residuos Cero: el horizonte del futuro. 2-4 de octubre de 2024. Córdoba
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Compostgonías. Diseño y resignificación de la circularidad de la materia orgánica en los imaginarios colectivos cotidianos
Discurso, materia y contextos: volver a pensar las artes (Tirant lo Blanch), pp. 311-334
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Discurso, materia y contextos : volver a pensar las artes
ed. lit.
Tirant lo Blanch
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Documentar a través de la mirada del visitante: una experiencia de aprendizaje-servicio en la ONG de Aldeas Infantiles SOS
Sintaxis, pp. 42-55
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Elaboration and validation of a code of ethics for the Spanish Network of Design Associations READ: objectives, methodology, functions and structure
Symposium grafica_QP (10º. 2024. Barcelona)
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Gathering and highlighting intangible cultural heritage in an outlying neighborhood through audiovisual methods. A Learning-Service experience from design studies
Sintaxis: Revista científica del Centro de Investigación para la Comunicación Aplicada, Núm. 12, pp. 130-141
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Ilustrando la ética maker: proceso experimental colaborativo en una neoartesanía
EME Experimental Illustration, Art & Design, Núm. 12, pp. 152-165
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La ética maker como instrumento de análisis proyectual en el aula universitaria en Diseño
Symposium grafica_QP (10º. 2024. Barcelona)
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Sobre el Codi Deontològic de la READ i la seva revisió en perspectiva feminista. (Sobre el Código Deontológico de la READ y su revisión con perspectiva feminista)
Demà seguirem aquí i serem més / Mañana seguiremos aquí y seremos más
2023
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Ilustrando el compostaje para la sensibilización y capacitación en gestión de biorresiduos. Una experiencia educativa.
Congreso Internacional de Innovación y Tendencias Educativas (3º. 2023)
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Pensamiento visual para la capacitación en compostaje descentralizado
Interrelaciones entre la imagen, el texto y las tecnologías digitales: nuevas perspectivas en la enseñanza de las Ciencias Sociales (Dykinson), pp. 203-220
2022
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Códigos deontológicos de diseño y los dilemas morales en su función pedagógica
Libro de resúmenes. RADAR 2022 Congreso Internacional de Investigación Transversal desde las Artes (Universidad de La Laguna), pp. 78-79
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El compostaje comunitario universitario como situación de aprendizaje, autogestión y anticipación. Caso de estudio en la Universidad de la Laguna
Congreso Internacional de Aprendizaje-Servicio Universitario (4. 2021. Las Palmas de Gran Canaria).
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Libro de resúmenes. RADAR 2022 Congreso Internacional de Investigación Transversal desde las Artes
ed. lit.
Universidad de La Laguna
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Seminario: «Políticas de investigación en diseño en Iberoamérica»
Revista de Bellas Artes: Revista de Artes Plásticas, Estética, Diseño e Imágen, Núm. 16, pp. 131-134
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The neighbourhood as a living university classroom: Learnings and reflections from the Faculty of Fine Arts of the University of La Laguna
Libro de resúmenes. RADAR 2022 Congreso Internacional de Investigación Transversal desde las Artes (Universidad de La Laguna), pp. 103-104
2021
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Codiseño y dinamización cultural comunitaria. Reflexiones conceptuales, metodológicas y prácticas a partir de una experiencia desde la periferia
Arte y políticas de identidad, Núm. 25, pp. 73-94
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Designing community engagement experiences while collecting oral memories from the elderly. A case study through video conferencing platforms under coronavirus confinement.
Congreso Internacional de Creatividad e Innovación en el Diseño (1º. 2020. Valencia)
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Designing community engagement experiences while collecting oral memories from the eldery. A case study through videoconferencing platforms under coronavirus confinement
Congreso Internacional de Creatividad e Innovación en el Diseño. Centro Oficial de Estudios superiores Barreira Arte+Diseño