Artikel (15) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben

2002

  1. Competencias Argumentativas sobre El Medio Ambiente en Primaria y Secundaria: Implicaciones para la Educación Ambiental

    Medio ambiente y comportamiento humano: Revista Internacional de Psicología Ambiental, Vol. 3, Núm. 2, pp. 167-186

  2. Cultura de paz y violencia de género

    Perspectiva Cep. Revista de los centros de profesorado de Andalucía, Núm. 4, pp. 31-41

  3. Educación y diversidad humana: El valor de la diversidad

    Educación, desarrollo y diversidad, Vol. 5, Núm. 3, pp. 39-56

  4. El apoyo externo a los centros educativos: necesario e incomprendido

    Educar, Núm. 30, pp. 121-138

  5. El campus virtual de la Universidad de La Laguna

    Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 184, pp. 8-14

  6. Igualdad de oportunidades y nuevas tecnologías: Un modelo educativo para la alfabetización tecnológica

    Educar, Núm. 29, pp. 55-65

  7. Integrating internet in adult education schools: The RedVEDA project

    Educational Technology and Society, Vol. 5, Núm. 1, pp. 168-171

  8. La discapacidad en el cine: propuestas para la acción educativa

    Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 18, pp. 130-136

  9. La integración escolar de las nuevas tecnologías: entre el deseo y la realidad

    Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación, Vol. 10, Núm. 6, pp. 14-18

  10. La toma de decisiones académicas del estudiantado de la Universidad de La Laguna en la elección de los créditos de libre configuración

    Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 5, pp. 123-140

  11. Los roles de masculinidad-feminidad como determinantes de la participación de los padres en la educación formal de sus hijos

    Tendencias pedagógicas, Núm. 7, pp. 209-246

  12. Mujeres, igualdad de oportunidades y transición sociolaboral

    Revista de educación, Núm. 327, pp. 169-188

  13. Reconstruir la escuela

    Cuadernos de pedagogía, Núm. 317, pp. 57-60

  14. RedVEDA: análisis de un proyecto institucional para la integración de Internet en el ámbito de la educación de adultos

    Revista Fuentes, Vol. 4, pp. 63-78

  15. Remedial interventions for children with reading disabilities: Speech perception - An effective component in phonological training?

    Journal of Learning Disabilities, Vol. 35, Núm. 4, pp. 334-342