
David
López Aguilar
Associate Professor
Publications (94) David López Aguilar publications
2025
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Association between procrastination and academic dropout intention in university students
Social Sciences and Humanities Open, Vol. 11
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Dropping out of higher education: Analysis of variables that characterise students who interrupt their studies
Acta Psychologica, Vol. 252
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Incidencia de las expectativas de autoeficacia y sentido de pertenencia en la intención de abandono académico del alumnado de bachillerato
Revista Fuentes, Vol. 27, Vol. 2, pp. 132-148
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Predicting university dropout: connecting big data and structural models
Studies in Higher Education
2024
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Academic Engagement and Dropout Intention in Undergraduate University Students
Journal of College Student Retention: Research, Theory and Practice, Vol. 26, Núm. 1, pp. 108-125
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Compromiso académico: vigor, absorción y dedicación del alumnado de secundaria y bachillerato
XXI Congreso Internacional de Investigación Educativa, IV Encuentro de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE: Libro de Actas, Barcelona 18-21 de junio de 2024
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Convergencias y divergencias en la competencia digital de los docentes en formación
Campus Virtuales, Vol. 13, Núm. 1, pp. 9-24
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EXPLICACIONES Y DESAFÍOS AL PROBLEMA DEL ABANDONOEN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: resumen simposio
XXI Congreso Internacional de Investigación Educativa, IV Encuentro de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE: Libro de Actas, Barcelona 18-21 de junio de 2024
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Factores relacionados con el abandono académico en la Formación Profesional
Revista Colombiana de Educación, Núm. 93, pp. 99-122
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Influencia de la Autorregulación del Aprendizaje en el Rendimiento Académico del Alumnado de Secundaria
REMIE: Multidisciplinary Journal of Educational Research, Vol. 14, Núm. 3, pp. 341-360
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La formación continua del profesorado-tutor de educación primaria: su incidencia en la acción tutorial con el alumnado, la familia y el equipo docente
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 35, Núm. 1, pp. 7-26
2023
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Compromiso académico y adaptabilidad en estudiantes de Formación Profesional
XX Congreso Internacional de Investigación Educativa: III Encuentro Internacional de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE, Santiago de Compostela, 14-17 de junio de 2022, libro de actas
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Construyendo el perfil del alumnado con intención de abandono de los estudios universitarios
Revista española de pedagogía, Vol. 81, Núm. 285
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El desarrollo de conductas resilientes en la lucha contra el abandono académico universitario
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 26, Núm. 2, pp. 91-116
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Incidencia del Género en el Estrés Laboral y Burnout del Profesorado Universitario
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol. 21, Núm. 3, pp. 41-60
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La problemática del abandono académico universitario: Una propuesta de proyecto de investigación nacional
XX Congreso Internacional de Investigación Educativa: III Encuentro Internacional de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE, Santiago de Compostela, 14-17 de junio de 2022, libro de actas
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Modelo sobre adaptabilidad de estudiantes en tránsito a la universidad
REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa, Núm. 25
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Modelos de orientación para el cambio y la innovación
Orientación educativa para el cambio y el liderazgo: Bases conceptuales y experiencias profesionales (Pirámide), pp. 33-47
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Perspectivas y retos de una universidad inclusiva desde un enfoque psicopedagógico
Revista Costarricense de Orientación, Vol. 2, Núm. 2, pp. 1-15
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Propiedades psicométricas del Cuestionario sobre Autorregulación del Proceso de Aprendizaje (CAPA) en estudiantes universitarios de Grado
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 27, Núm. 3, pp. 131-152