Análisis Matemático
Fachbereich
María Candelaria
Afonso Martín
Forscherin in der Zeit 1986-2020
Publikationen, an denen er mitarbeitet María Candelaria Afonso Martín (8)
2021
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Conocimiento geométrico y didáctico para la enseñanza de la Geometría: Un estudio con profesores en activo
Ideas para la educación matematica: Perspectivas desde el trabajo de Mª Luz Callejo de la Vega (GIDIMAT-UA), pp. 205-229
2014
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Hacia la elaboración de un marco metodológico para la formación de profesores de Secundaria haciendo uso de software de geometría dinámica.
FPIEM: Formación del Profesorado e Investigación en Educación Matemática, Núm. 11, pp. 81-104
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Un estudio sobre los niveles de Van Hiele en maestros de Educación Primaria en formación y en ejercicio. Algunos resultados preliminares
FPIEM: Formación del Profesorado e Investigación en Educación Matemática, Núm. 11, pp. 45-59
2007
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CAS (Computer Algebra Systems) y software de geometría dinámica. Un ejemplo de aplicación.
FPIEM: Formación del Profesorado e Investigación en Educación Matemática, Núm. 8, pp. 9-27
2005
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Competencias didácticas y perfil del profesor: un ejemplo con profesores que desarrollan una propuesta en geometría en términos de Van Hiele
FPIEM: Formación del Profesorado e Investigación en Educación Matemática, Núm. 7, pp. 9-32
2003
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Los niveles de pensamiento geométrico de Van Hiele: un estudio con profesores en ejercicio
Los niveles de pensamiento geométrico de Van Hiele: un estudio con profesores en ejercicio
1999
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La epistemología del profesorado en la implementación de un currículo de Geometría desde la perspectiva de los Van Hiele
El Guiniguada, Núm. 8, pp. 393-406
1996
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Sobre investigaciones en geometría que relacionan los niveles de pensamiento de Van Hiele y los estadios de desarrollo de Piaget. Implicaciones didácticas
25 años de matemáticas en la Universidad de La Laguna (Servicio de Publicaciones), pp. 119-134