Departamento
Análisis Matemático
Aportaciones congreso (15) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2021
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Actitudes hacia las matemáticas en secundaria. Análisis exploratorio
Investigación en Educación Matemática XXIV
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Agenda de investigación para la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en el nivel universitario
Investigación en Educación Matemática XXIV
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Aportes de una actividad de evaluación entre pares a la formación matemática de futuros maestros de educación primaria
La transformación digital de la universidad: XI CIDU Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria
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Asymptotic aspects of the logistic equation under diffusion
Proceedings of the XXVI Congreso de Ecuaciones Diferenciales y Aplicaciones, XVI Congreso de Matemática Aplicada: Gijón (Asturias), Spain, June 14-18, 2021
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Educación estocástica para educar en sostenibilidad: una aproximación desde los libros de texto
XXV Jornadas Nacionales de Educación Matemática
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El desafío de educar en sostenibilidad en el aula de Educación Primaria: Una guía para futuros maestros en el marco de la educación estadística
XI CONGRESO INTERNACIONAL EN INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS 2021
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El desafío de educar en sostenibilidad en el aula de Educación Primaria: una guía para futuros maestros en el marco de la educación estadística
Actas electrónicas del XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2021. Aportaciones de la educación científica para un mundo sostenible
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Formación inicial en matemáticas para futuros maestros de Educación primaria según el modelo realista
La transformación digital de la universidad: XI CIDU Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria
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Gráficos estadísticos en libros de texto de secundaria de matemáticas y ciencias. Análisis exploratorio
Investigación en Educación Matemática XXIV
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Investigaciones arqueoastronómicas en Gran Canaria. Una observación sobre el signo del almogarén de Cuatro Puertas (Telde)
XXIV Coloquio de Historia Canario-Americana
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Proceso de evaluación entre pares en la resolución de problemas en futuros docentes. Estudio de un caso
Investigación en Educación Matemática XXIV
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Relaciones numéricas establecidas por alumnado de primaria
Investigación en Educación Matemática XXIV
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Respuestas numéricas razonables en alumnado de secundaria
Investigación en Educación Matemática XXIV
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Stop discriminación: evaluación de la aplicación de la Ley 14/2011 de la ciencia en lo referente a la perspectiva de género con propuestas de mejora
Desigualdades de xénero en tempos de Covid: VII Xornada Universitaria Galega en Xénero
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The one--dimensional p--Laplacian plus convection
Proceedings of the 7th Workshop in Mathematical Analysis in Alicante 2020