Didáctica e Investigación Educativa
Departamento
Julio
Cabero Almenara
Publicaciones en las que colabora con Julio Cabero Almenara (10)
2020
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El uso del Ambiente Virtual de Aprendizaje entre el profesorado de educación superior: un análisis de género
RED: revista de educación a distancia, Vol. 20, Núm. 62
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Modelo para determinar acciones de calidad en la formación virtual
Digital Education Review, Núm. 37, pp. 323-342
2019
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Las plataformas de formación virtual: algunas variables que determinan su utilización
Apertura: Revista de Innovación Educativa, Vol. 11, Núm. 2, pp. 138-153
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Percepciones de estudiantes universitarios chilenos sobre uso de redes sociales y trabajo colaborativo
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, Vol. 22, Núm. 2, pp. 35-55
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Technical and didactic knowledge of the Moodle LMS in Higher Education: Beyond functional use
NAER: Journal of New Approaches in Educational Research, Vol. 8, Núm. 1, pp. 25-33
2018
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Calidad en la formación virtual: Propuesta de un modelo para determinar acciones didáctica en ambientes virtuales
EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación
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Motivos inhibidores del uso del Moodle en docentes de educación superior
Campus Virtuales, Vol. 7, Núm. 2, pp. 69-80
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Why is Moodle not used as a teaching tool? Analysis of the use of Moodle in a higher education institution in Chile
EDULEARN18 Proceedings: 10th International Conference on Education and New Learning Technology (July 2nd-4th, 2018, Palma, Spain)
2002
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Nuevas tecnologías: retos para las organizaciones. eLearning - Europa
Retos educativos para la próxima década en la Unión Europea y sus implicaciones organizativas: VII Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas (VII CIOIE), San Sebastián, 4 al 6 de julio de 2002
1997
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Virez, una experiencia de desarrollo multimedia interuniversitario
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 8