Departamento
Psicología Evolutiva y de la Educación
Teses dirixidas (92) Teses dirixidas por miembros de Departamento Ver tese defendida
2023
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El proceso de comprensión de frases actitudinales: interacción con la negación y estudio de sus bases cerebrales mediante tdcs
Nuez Trujillo, Aarón
Dirixida por Hipólito Marrero Hernández, Iván Padrón González y Enrique García Marco -
Identificación de trastornos depresivos mediante correlación de fuentes cognitivoconductuales, EEG y Eye-Tracking
Jan Cordón, Damián Enrique
Dirixida por Iván Padrón González
2022
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El compromiso emocional docente: validación del constructo y estudio de sus relaciones con otras variables psicoeducativas
Kostiv, Olena
Dirixida por Antonio F Rodríguez Hernández
2021
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Demonstrating the causal role of the motor and the inhibitory neural networks in the comprehension of action language
Vitale, Francesca
Dirixida por Manuel de Vega Rodríguez y Iván Padrón González -
Ganar salud y bienestar de 0 a 3 años": evaluación del programa para figuras parentales en el ámbito sanitario
Callejas Castro, Enrique
Dirixida por María Josefa Rodrigo López y Sonia Byrne -
La realidad en ámbitos de exclusión social: análisis del conflicto sobre las personas sin hogar
Díaz González, José Manuel
Dirixida por Juan Antonio Rodríguez Hernández y Manuel José Rosales Álamo -
Los modelos parentales del pueblo gitano en Canarias y su impacto en el éxito escolar
Carmona Santiago, José
Dirixida por María Josefa Rodrigo López, Marta García Ruiz y María Luisa Máiquez Chaves
2020
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Efectos del programa web trazo sobre los conocimientos y creencias de maestros/as en formación inicial para la instrucción de la escritura
Castiñeira Seoane, Rocío
Dirixida por Juan Eugenio Jiménez González
2019
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Evaluación del programa de intervención para adolescentes "construyendo mi futuro"
García Poole, Chloe
Dirixida por María Josefa Rodrigo López y Sonia Byrne -
Indicadores de progreso de aprendizaje en lectura en el contexto del modelo de respuesta a la intervención
Gutiérrez Sosa, Nuria
Dirixida por Juan Eugenio Jiménez González -
Indicadores de progreso del aprendizaje en matemáticas en el contexto del modelo de respuesta a la intervención
de León Pérez, Sara del Cristo
Dirixida por Juan Eugenio Jiménez González y Eduardo García Miranda
2018
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Análisis de estructuras de triada y su viabilidad como juegos motores
Pic Aguilar, Miguel
Dirixida por Heriberto Carmelo Jiménez Betancort -
El acogimiento residencial infantil en Tenerife: Perfiles atendidos, programas de intervención y evaluación de resultados
González Navasa, Patricia
Dirixida por Eduardo Martín Cabrera
2017
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Análisis psicométrico del cuestionario de gratitud-20 ítems (g-20) en una muestra de adolescentes
Ionescu, Andra Marina
Dirixida por María del Carmen Capote Morales -
Condicionantes familiares de la supervisión parental y su relación con los estilos de vida en la adolescencia
Mulero Henríquez, itahisa
Dirixida por María Josefa Rodrigo López -
Estudio evolutivo de las habilidades de transcripción y su rol en la producción textual: un estudio longitudinal con medidas grafonómicas
Barrientos Marroquín, Pablo Eduardo
Dirixida por Juan Eugenio Jiménez González -
Evaluación del programa 'Educar en positivo' basado en entornos virtuales de aprendizaje experiencial
Suárez Perdomo, Arminda
Dirixida por María Josefa Rodrigo López y Juan Antonio Rodríguez Hernández -
Habilidades perceptivas auditivas y visuales en el aprendizaje de la lectura
Domínguez González, Carolina Rocío
Dirixida por María del Rosario Ortiz González, Juan Andrés Hernández Cabrera y Adelina Estévez Monzó -
Las relaciones entre iguales en el alumnado de primaria y secundaria desde una perspectiva de género
Guerra Hernández, Cristo Manuel
Dirixida por Eduardo Martín Cabrera y Ángela Esther Torbay Betancor -
Las relaciones para los jóvenes con medidas judiciales: una investigación colaborativa sobre sus significados y sentidos
Rodríguez Alonso, Silvia
Dirixida por María Dolores García Hernández y María Carmen Muñoz de Bustillo Díaz