Argitalpenak (33) Gabriela Sicilia Suárez argitalpenak

2024

  1. Desigualdad de oportunidades educativas en las enseñanzas primaria y secundaria obligatoria en Canarias

    Universidad de La Laguna. Centro de Estudios de Desigualdad Social y Gobernanza (CEDESOG)

  2. Inequality of opportunity in educational achievement in Western Europe: contributors and channels

    Journal of Economic Inequality, Vol. 22, Núm. 2, pp. 383-410

  3. La educación infantil

    Economía de la Educación (Editorial Universitaria Ramón Areces), pp. 281-313

  4. Technical efficiency in beef cattle farming in Uruguay: Insights from census data

    Agrociencia Uruguay, Vol. 28

  5. Technological frontier in Uruguay's beef cattle production: An analysis of technical efficiency and its main drivers

    Agribusiness

2023

  1. Assessing potential improvement in education: Unravelling pupils' and schools’ inefficiencies using a multi-level metafrontier approach

    Economic Modelling, Vol. 118

  2. Eficiencia y equidad educativa en España: un análisis comparativo a nivel regional

    Hacienda Pública Española / Review of Public Economics, Núm. 245, pp. 7-33

  3. El impacto del COVID-19 en el aprendizaje durante el confinamiento

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 26, Núm. 1, pp. 185-205

2022

  1. Desigualdad de oportunidades en rendimeinto académico en la educación primaria y educación secundaria obligatoria en Canarias

    Universidad de La Laguna. Centro de Estudios de Desigualdad Social y Gobernanza (CEDESOG)

2021

  1. Eficiencia innovadora en el sector servicios: el caso de Uruguay

    Revista de métodos cuantitativos para la economía y la empresa, Vol. 31, pp. 240-258

  2. The digital gap in Primary Education in Spain. Impact of the school closure for learning and equal and equal opportunities

    Éducation comparée Revue de recherche internationale et comparative en éducation - Nouvelle série, Vol. 26, pp. 101-131

2020

  1. Desigualdades educativas en el proceso de enseñanza a distancia durante el cierre escolar: diagnóstico de necesidades y oportunidades en Santa Cruz de Tenerife

    Universidad de La Laguna. Centro de Estudios de Desigualdad Social y Gobernanza (CEDESOG)

  2. On the estimation of educational technical efficiency from sample designs: A new methodology using robust nonparametric models

    International Series in Operations Research and Management Science (Springer), pp. 87-105

  3. Testing positive endogeneity in inputs in data envelopment analysis

    International Series in Operations Research and Management Science (Springer), pp. 53-66

  4. Variable selection in Data Envelopment Analysis

    European Journal of Operational Research, Vol. 282, Núm. 2, pp. 644-659

2019

  1. Análisis de la intervención del Sector Público en la economía a partir de las políticas públicas propuestas en los programas electorales

    e-pública: revista electrónica sobre la enseñanza de la economía pública, Núm. 24, pp. 1-18

2018

  1. Does preschool education attendance matter? Evidence from a natural experiment in Spain

    Applied Economics, Vol. 50, Núm. 47, pp. 5048-5061

  2. Equidad educativa en España: comparación regional a partir de PISA 2015

    Fundación Ramón Areces

  3. Measuring technical efficiency in the education sector under endogeneity

    Thomson Reuters Aranzadi

  4. Measuring technical efficiency in the education sector under endogeneity

    Thomson Reuters Aranzadi