Nieves Doria
Lorenzo Rocha
Profesora Asociada Asistencial
Publicaciones (24) Publicaciones de Nieves Doria Lorenzo Rocha
2023
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Beneficios de la transición social temprana en menores transgénero. Perspectivas de familias: estudio cualitativo
Revista espanola de salud publica, Vol. 97
2022
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CalmApp: cuidando la Salud Mental
Libro de Resúmenes de las XII Jornadas sobre Innovaciones en Enfermería y IX Congreso Canario de Enfermería: cuidando a las personas durante la pandemia. Aprender, innovar y transformarse (La Laguna. 2022)
2021
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Comparison of flipped learning and traditional lecture method for teaching digestive system diseases in undergraduate medicine: A prospective non-randomized controlled trial
Medical Teacher, Vol. 43, Núm. 4, pp. 463-471
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Objetos virtuales de aprendizaje para ciencias de la salud
In-Red 2021. VII Congreso nacional de innovación educativa y docencia en red: lecciones aprendidas, ideas compartidas
2020
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Measuring explicit prejudice and transphobia in nursing students and professionals
Nursing Reports, Vol. 10, Núm. 2, pp. 48-55
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Midiendo las actitudes negativas y la transfobia explícita en un servicio público de salud
Index de enfermería: información bibliográfica, investigación y humanidades, Vol. 29, Núm. 4, pp. 210-214
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Trans* pregnancy and lactation: A literature review from a nursing perspective
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 1
2019
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Atención sanitaria trans* competente, situación actual y retos futuros. Revisión de la literatura
Enfermería global: revista electrónica trimestral de enfermería, Vol. 18, Núm. 4, pp. 529-554
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Biological, psychological, social, and legal aspects of trans parenthood based on a real case— A literature review
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 16, Núm. 6
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Chronic stump appendicitis as a cause of chronic abdominal pain
Gastroenterologia y Hepatologia, Vol. 42, Núm. 9, pp. 551-552
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Enseñanza trans competente en los estudiantes de Grado de Enfermería
II Congreso Virtual Internacional y IV Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores CIREI 2018
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Gender identity: The human right of depathologization
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 16, Núm. 6
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Impact of a formative program on transgender healthcare for nursing students and health professionals. Quasi-experimental intervention study
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 16, Núm. 17
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Programa educativo participativo centrado en el paciente de cirugía oncológica colorrectal
ENE Revista de Enfermería, Núm. 13
2018
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Trans*exualities: Accompaniments, Health Factors, and Educational Resources
Journal of Homosexuality
2016
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Por qué y cómo realizar diseños multimétodo en investigación en salud: Una experiencia concreta
Revista ROL de enfermería, Vol. 39, Núm. 10, pp. 18-24
2015
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Construcción de una herramienta de evaluación en un proyecto de aprendizaje basado en problemas
Metas de enfermería, Vol. 18, Núm. 7
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Enterolitotomía más colecistectomía precoz, una aplicación de cirugía de control de daños para pacientes con íleo biliar
Cirugia y Cirujanos (English Edition), Vol. 83, Núm. 2, pp. 156-160
2009
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Cirugía Bariátrica, Cirugía Colorrectal e Internet: ¿Pacientes (Des)Informados?
Index de enfermería: información bibliográfica, investigación y humanidades, Vol. 18, Núm. 4, pp. 239-242
2008
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Predictive factors of years of potential life lost by colorectal cancer
European Journal of Gastroenterology and Hepatology, Vol. 20, Núm. 8, pp. 766-772