ISTUR institute

2020

1. Assessing Knowledge Gaps and Management Needs to Cope With Barriers for Environmental, Economic, and Social Sustainability of Marine Recreational Fisheries: The Case of Spain

   Frontiers in Marine Science, Vol. 7

2. COVID-19 y turismo: Y después de la crisis ¿qué?

   Hacienda Canaria, Núm. 53, pp. 225-245

3. Combating homophobia, lesbophobia, biphobia and transphobia: A liberating and subversive educational alternative for desires

   Heliyon, Vol. 6, Núm. 10

4. Comunicación estratégica y el sector pesquero artesanal de Canarias

   Revista ComHumanitas, Vol. 11, Núm. 2, pp. 81-97

5. Design action plan for employability of university students

   Education Policy Analysis Archives, Vol. 28, pp. 1-26

6. Diversidad humana, “razas” y comportamiento económico:: la posición de los economistas clásicos

   Iberian Journal of the History of Economic Thought, Vol. 7, Núm. 2, pp. 153-164

7. Efectos del coronavirus en el sistema de enseñanza: aumenta la desigualdad de oportunidades educativas en España.

   Revista de Sociología de la Educación-RASE, Vol. 13, Núm. 2, pp. 114-139

8. Efectos secundarios y motivaciones de las personas jóvenes para escoger Formación Profesional

   Papers: revista de sociología, Vol. 105, Núm. 2, pp. 259-277

9. El ciclo de vida de los instrumentos de planificación turística: el caso de las Directrices de Ordenación del Turismo de Canarias

   Ciudad y territorio: Estudios territoriales, Núm. 205, pp. 507-528

10. Factores de incidencia en el uso de las guías docentes desde la perspectiva del alumnado universitario

    Revista Cadmo, Giornale italiano di Pedagogia sperimentale, Vol. 1, pp. 29-48

11. Factores que influyen en la utilidad de la guía docente desde la perspectiva del alumnado universitario*

    Cadmo, Vol. 2020, Núm. 1, pp. 29-48

12. Governance and communication at the university: Study from covid-19

    Revista Venezolana de Gerencia, Vol. 25, Núm. 91, pp. 1247-1261

13. Governing from images: Marine protected areas as case illustrations

    Journal for Nature Conservation, Vol. 53

14. Horizontes del mundo digital: de la simulación y la banalización de la experiencia, a un uso social, ecológico e innovador de la Sociedad Red

    CIC: Cuadernos de información y comunicación, Núm. 25, pp. 269-277

15. Influence of opinion leadership identification criteria: The purchase of smartphones

    Journal of Retailing and Consumer Services, Vol. 56

16. Influence of young consumers’ external and internal variables on their e-loyalty to tourism sites

    Journal of Destination Marketing and Management, Vol. 15

17. Intención emprendedora de los estudiantes universitarios

    IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, Núm. 11

18. Intervenciones de regeneración en áreas turísticas de litoral: una propuesta de homogeneización terminológica

    ACE: architecture, city and environment, Núm. 43, pp. 7037

19. Kształcenie integracyjne osób starszych: niezwykłe doświadczenia oraz społeczne i etyczne zaangażowanie [Inclusive education with older people: extreme experiences and social and ethical commitment]

    Polish Social Gerontology Journal, Vol. 2, pp. 129-140

20. La Covid-19 en educación: ¿qué hacer?

    Cuadernos de pedagogía, Núm. 514, pp. 10-11