Supervised theses (22) Theses supervised by group members

2022

  1. Los recursos educativos digitales en la educación escolar obligatoria en Canarias

    Martín Gómez, Sebastián

    Supervised by Manuel Area Moreira y Olga Cepeda Romero

2021

  1. Gamificación y aprendizaje basado en juegos para la educación en hábitos de vida saludable en la infancia

    Gómez del Río, Nazaret

    Supervised by Carina Soledad González González
  2. La evaluación del impacto del sistema educativo digital en los centros escolares de ceuta y melilla

    Ruiz Domínguez, Miguel Ángel

    Supervised by Manuel Area Moreira

2020

  1. Diseño de una propuesta metodológica para el desarrollo del pensamiento computacional en educación infantil, primaria y secundaria desde una perspectiva de género

    ESPINO ESPINO, ELISENDA EVA

    Supervised by Carina Soledad González González

2018

  1. A framework for agile design of personalized gamification services

    Mora Carreño, Alberto

    Supervised by Carina Soledad González González

2017

  1. Análisis del proceso de integración y uso pedagógico de las tecnologías de la información y comunicación en un centro escolar. Estudio de caso en un instituto de enseñanza secundaria

    González Salamanca, Daida

    Supervised by Manuel Area Moreira y Luis Feliciano García
  2. Elaboración de un proyecto curricular y materiales didácticos de educación para el riesgo en Canarias

    Pérez-Lozao Macías, María Teresa

    Supervised by Manuel Area Moreira
  3. Metodología HCI con análisis de emociones para personas con síndrome de Down: aplicación para procesos de aprendizaje con interacción gestual

    Torres Carrion, Pablo Vicente

    Supervised by Carina Soledad González González
  4. Evaluación de estrategias de aprendizaje con hci kinect en alumnos con síndrome de Down

    Torres Carrión, Pablo

    Supervised by Carina Soledad González González
  5. El teatro pedagógico como modelo de intervención en las necesidades educativas específicas para personas con síndrome de Down

    González Martínez, Natalia

    Supervised by Olga María Alegre de la Rosa y José María Castillo-Olivares Barberán
  6. La perspectiva del alumnado sobre la enseñanza y el aprendizaje a través de las aulas virtuales. El caso de la Universidad de La Laguna

    San Nicolás Santos, Mª Belén

    Supervised by Manuel Area Moreira y Ana Luisa Sanabria Mesa

2016

  1. Modelado y evaluación de la interacción en entornos virtuales de aprendizaje colaborativo basados en juegos

    BLANCO IZQUIERDO, FRANCISCO

    Supervised by Carina Soledad González González
  2. El uso de los dispositivos móviles en educación física en la etapa de la enseñanza secundaria obligatoria

    Quintero González, Lucía Esther

    Supervised by Francisco Jiménez Jiménez y Manuel Area Moreira
  3. Evaluación de la implementación del programa REDXXI/Escuela 2.0

    González Ruiz, Carlos

    Supervised by Juan José Sosa Alonso

2013

  1. Aportaciones para la mejora del diseño de interfaces y la experiencia de usuario en estructuras narrativas audiovisuales no lineales interactivas y sus aplicaciones educativas

    Socas Guerra, Víctor

    Supervised by Carina Soledad González González

2012

  1. El español en Senegal: estrategias de enseñanza para fomentar la motivación, la creatividad y el aprendizaje autónomo de los discentes en secundaria

    GUEYE, CHEIKH

    Supervised by Plácido Enrique Bazo Martínez y Ana María de la Paz Vega Navarro

2007

  1. Evaluación de programas de educación a distancia basada en redes: estudio de caso

    Castillo Olivares Barberán, José María del

    Supervised by Manuel Area Moreira

2005

  1. Diseño, implementación y evaluación de un entorno de aprendizaje semipresencial

    CARIDAD DE OTTO, ESTEFANIA

    Supervised by Manuel Area Moreira

2004

  1. La formación permanente del profesorado para la integración de las tecnologías de la información y la comunicación en la Comunidad Autónoma de Canarias

    Sanabria Mesa, Ana Luisa

    Supervised by Manuel Area Moreira

1999

  1. Diseño de materiales curriculares para la enseñanza del patrimonio histórico

    MARTIN HERNANDEZ, ULISES

    Supervised by Manuel Area Moreira

1996

  1. Libros de texto y reforma educativa. Un análisis de los textos de educación primaria

    GARCIA PASCUAL, ENRIQUE

    Supervised by Manuel Area Moreira

1994

  1. Libros de texto y desarrollo del currículo en el aula: Un estudio de casos

    Güemes Artiles, Rosa María

    Supervised by Manuel Area Moreira