EDULLAB
Laboratorio de educación y nuevas tecnologías (EDULLAB)
Tesis dirigidas (22) Tesis que han dirigido los miembros del grupo
2022
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Los recursos educativos digitales en la educación escolar obligatoria en Canarias
Martín Gómez, Sebastián
Dirigida por Manuel Area Moreira y Olga Cepeda Romero
2021
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La evaluación del impacto del sistema educativo digital en los centros escolares de ceuta y melilla
Ruiz Domínguez, Miguel Ángel
Dirigida por Manuel Area Moreira -
Gamificación y aprendizaje basado en juegos para la educación en hábitos de vida saludable en la infancia
Gómez del Río, Nazaret
Dirigida por Carina Soledad González González
2020
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Diseño de una propuesta metodológica para el desarrollo del pensamiento computacional en educación infantil, primaria y secundaria desde una perspectiva de género
ESPINO ESPINO, ELISENDA EVA
Dirigida por Carina Soledad González González
2018
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A framework for agile design of personalized gamification services
Mora Carreño, Alberto
Dirigida por Carina Soledad González González
2017
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Análisis del proceso de integración y uso pedagógico de las tecnologías de la información y comunicación en un centro escolar. Estudio de caso en un instituto de enseñanza secundaria
González Salamanca, Daida
Dirigida por Manuel Area Moreira y Luis Feliciano García -
Evaluación de estrategias de aprendizaje con hci kinect en alumnos con síndrome de Down
Torres Carrión, Pablo
Dirigida por Carina Soledad González González -
Elaboración de un proyecto curricular y materiales didácticos de educación para el riesgo en Canarias
Pérez-Lozao Macías, María Teresa
Dirigida por Manuel Area Moreira -
Metodología HCI con análisis de emociones para personas con síndrome de Down: aplicación para procesos de aprendizaje con interacción gestual
Torres Carrion, Pablo Vicente
Dirigida por Carina Soledad González González -
La perspectiva del alumnado sobre la enseñanza y el aprendizaje a través de las aulas virtuales. El caso de la Universidad de La Laguna
San Nicolás Santos, Mª Belén
Dirigida por Manuel Area Moreira y Ana Luisa Sanabria Mesa -
El teatro pedagógico como modelo de intervención en las necesidades educativas específicas para personas con síndrome de Down
González Martínez, Natalia
Dirigida por Olga María Alegre de la Rosa y José María Castillo-Olivares Barberán
2016
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Evaluación de la implementación del programa REDXXI/Escuela 2.0
González Ruiz, Carlos
Dirigida por Juan José Sosa Alonso -
Modelado y evaluación de la interacción en entornos virtuales de aprendizaje colaborativo basados en juegos
BLANCO IZQUIERDO, FRANCISCO
Dirigida por Carina Soledad González González -
El uso de los dispositivos móviles en educación física en la etapa de la enseñanza secundaria obligatoria
Quintero González, Lucía Esther
Dirigida por Francisco Jiménez Jiménez y Manuel Area Moreira
2013
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Aportaciones para la mejora del diseño de interfaces y la experiencia de usuario en estructuras narrativas audiovisuales no lineales interactivas y sus aplicaciones educativas
Socas Guerra, Víctor
Dirigida por Carina Soledad González González
2012
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El español en Senegal: estrategias de enseñanza para fomentar la motivación, la creatividad y el aprendizaje autónomo de los discentes en secundaria
GUEYE, CHEIKH
Dirigida por Plácido Enrique Bazo Martínez y Ana María de la Paz Vega Navarro
2007
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Evaluación de programas de educación a distancia basada en redes: estudio de caso
Castillo Olivares Barberán, José María del
Dirigida por Manuel Area Moreira
2005
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Diseño, implementación y evaluación de un entorno de aprendizaje semipresencial
CARIDAD DE OTTO, ESTEFANIA
Dirigida por Manuel Area Moreira
2004
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La formación permanente del profesorado para la integración de las tecnologías de la información y la comunicación en la Comunidad Autónoma de Canarias
Sanabria Mesa, Ana Luisa
Dirigida por Manuel Area Moreira
1999
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Diseño de materiales curriculares para la enseñanza del patrimonio histórico
MARTIN HERNANDEZ, ULISES
Dirigida por Manuel Area Moreira
1996
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Libros de texto y reforma educativa. Un análisis de los textos de educación primaria
GARCIA PASCUAL, ENRIQUE
Dirigida por Manuel Area Moreira
1994
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Libros de texto y desarrollo del currículo en el aula: Un estudio de casos
Güemes Artiles, Rosa María
Dirigida por Manuel Area Moreira