Luis
Feliciano García
Investigador en el periodo 1995-2022
Lidia Esther
Santana Vega
Catedrática de Universidad
Publicaciones en las que colabora con Lidia Esther Santana Vega (44)
2023
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Perfiles de toma de decisiones académico-profesionales en estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria
Revista complutense de educación, Vol. 34, Núm. 2, pp. 449-459
2022
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Adaptación y factorización de escalas de Toma de Decisiones y de Procrastinación Activa en estudiantes universitarios
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 9, Núm. 2, pp. 167-185
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Desarrollo emocional y contexto sociofamiliar en adolescentes en riesgo de exclusión
ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, Vol. 11, pp. 329-339
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El empleo con apoyo: una alternativa inclusiva para la transición sociolaboral de las personas con discapacidad intelectual en Canarias
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 53, Núm. 1, pp. 159-178
2021
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El Empleo con Apoyo de las personas con discapacidad intelectual en Canarias: una alternativa inclusiva para la inserción laboral
Buena orientación, buena elección: II Congreso Internacional de Orientación Universitaria
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Jóvenes que salen del sistema de protección: análisis de sus trayectorias de empleabilidad
Buena orientación, buena elección: II Congreso Internacional de Orientación Universitaria
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Perfiles del alumnado de educación secundaria ante la toma de decisiones académico-laborales
Buena orientación, buena elección: II Congreso Internacional de Orientación Universitaria
2020
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El aprendizaje basado en la investigación en el contexto universitario: una revisión sistemática
Revista española de pedagogía, Vol. 78, Núm. 277, pp. 517-535
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Employability skills of unaccompanied immigrant minors in Canary Islands
NAER: Journal of New Approaches in Educational Research, Vol. 9, Núm. 1, pp. 15-27
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Proyectos de vida en adolescentes en riesgo de exclusión social
Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 38, Núm. 1, pp. 149-165
2019
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Proyecto de vida y toma de decisiones del alumnado de Formación Profesional
Revista complutense de educación, Vol. 30, Núm. 2, pp. 423-440
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Uso problemático del móvil, fobia a sentirse excluido y comunicación familiar de los adolescentes
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 59, pp. 39-47
2018
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Desarrollo moral y corrupción: propuesta de un instrumento de evaluación
MLS Educational Research, Vol. 2, Núm. 1, pp. 83-98
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Incidencia del entorno en el desarrollo de habilidades sociales en adolescentes en riesgo de exclusión
Revista Electrónica de Investigación y Docencia ( REID ), Núm. 20, pp. 7-22
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Trayectorias de empleabilidad de los jóvenes que abandonan el sistema de protección
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 36, Núm. 3, pp. 485-504
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Trayectorias laborales y competencias de empleabilidad de jóvenes nacionales e inmigrantes en riesgo de exclusión social
Revista complutense de educación, Vol. 29, Núm. 2, pp. 355-369
2017
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Proyecto de inserción sociolaboral ¿subimos juntos la escalera?
Revista Electrónica de Investigación y Docencia ( REID ), Núm. 18, pp. 69-82
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¿Qué sabe el alumnado de secundaria sobre la Unión Europea? Implicaciones para el aprendizaje
Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, Vol. 23, Núm. 2
2016
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Apoyo familiar percibido y proyecto de vida del alumnado inmigrante de Educación Secundaria
Revista de educación, Núm. 372, pp. 35-62
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Entrepreneurship and adolescents
NAER: Journal of New Approaches in Educational Research, Vol. 5, Núm. 2, pp. 123-129